Centro de Alumnos Ingeniería UC

Profesores Backstage: En qué consiste

En un intento de generar una mayor convivencia entre profesores y alumnos se creó hace unos años el proyecto “Profesores Backstage”. Este consiste en una comida en la casa de un profesor voluntario que recibe a un grupo de alumnos, lo que permite conocer a los profesores en un ambiente distinto de la sala de clases y da pie a discusiones sobre distintos temas: desde un ámbito específico del área de especialidad del profesor hasta discusiones más personales sobre distintos temas de actualidad y la Escuela. Esta es una valiosa oportunidad para que alumnos reciban parte de la gran experiencia que poseen los profesores de la Escuela y reflexionar temas desde una perspectiva distinta. Una oportunidad que profesores y alumnos no se pueden perder.

Durante el segundo semestre, los profesores disponibles son:

Felipe Bezamat y Sebastián Parot

Claudio Fernandez

Christian Ledezma

Matías Hube

Miguel Nussbaum

Cristián Rodrigo Escauriaza M.

Juan de Dios Ortuzar

Juan Carlos Herrera Maldonado

Loreto Valenzuela

Ronald Guzmán

Alejandro Echeverría

INSCRIPCIONES AQUÍ
(Una vez que hayan suficientes personas inscritas se fijará la fecha.)

Algunas opiniones rescatadas:

Profesores:

 - Loreto Valenzuela: "Estoy muy contenta de haber participado en la iniciativa de profesores backstage. Fue un agrado haber recibido a los alumnos en mi casa, comiendo rico y conversando en un ambiente relajado. Invito a todos los alumnos y profesores de la escuela a participar de esta iniciativa, no se van a arrepentir!"

- Sebastián Parot: "¡Excelente iniciativa! Poder conversar con los alumnos en un ambiente más relajado, además de ser entretenido, permite compartir ideas, proyectos y experiencias fuera de lo académico. Una mejor relación entre los profesores y los alumnos abre nuevas posibilidades para formar no solo buenos profesionales, sino buenas personas también."

- Matías Recabarren: (http://con-comentarios.blogspot.com/)Y algo tan simple puede ser un gran aporte para ambos, alumnos y profesores. En el caso del alumno, conoce el lado B de un profesor, se da cuenta que tiene familia y más importante aún, que tiene corazón (al menos en mi caso no tengo claro si los alumnos saben esto). Además le permite tener una conversación amena sobre la carrera y más aún sobre la vida laboral después de la carrera, lo que le ayuda a interiorizarse en la labor profesional que tendrá que realizar en el futuro, de la cual muchos alumnos no tienen idea (no es su culpa, nunca nadie les enseña sobre eso).

Pero creo que el profesor es quien más puede sacar provecho de esto, porque puede conocer lo que piensan sus alumnos, no sólo sobre él, sino sobre los otros profesores, y sobre toda la mecánica de la carrera y la universidad. Conocer los intereses de los alumnos y sus motivos para estudiar determinada carrera permiten entenderlos mejor,definir nuevas formas de enseñanza y de evaluación más motivadoras para ellos.

No se trata de hacerse el amigui o compinche de sus alumnos, sino simplemente tener una relación más cercana con ellos, manteniendo el respeto mutuo que es necesario en toda relación maestro-aprendiz.

En definitiva, una experiencia muy recomendable y que puede ayudar mucho a mejorar la labor docente en las universidades.

- Pablo Irarrázaval: “Esta es la segunda vez que recibo alumnos en mi casa para Profesores Backstage. Ambas veces ha sido muy enriquecedor. Pudimos conversar en forma distendida sobre lo más variados temas. A mis hijos les gusta mucho porque tienen curiosidad de conocer a los alumnos de su papá, y se preguntan por qué estos jóvenes se interesan en conocerlo ¡si es el papá, no más!”

- Olivier: “Profesores Backstage es una excelente iniciativa. Se puede conversar libremente con los alumnos, entender que es lo que esperan de la carrera y de los ramos, sus puntos de vista. Creo que es un gran paso para lograr alumnos y profesores más motivados!”.

- Enzo Sauma: “Creo que esta es una excelente iniciativa. Los alumnos obtienen por su paso por la universidad mucho más que conocimientos. Una de las cosas importantes que obtienen es la experiencia de diversos profesores y sus visiones de distintos temas que posiblemente les tocara vivir. Creo que conocer mejor el contexto familiar de cada profesor, hace que el alumno sea mas sencible a captar esa experiencia y se enriquezca mas de ella.”

- Pedro Gazmuri: “La experiencia del backstage en mi casa fue muy buena. Fue una gran oportunidad para conocer mejor a los alumnos de la Escuela, saber de sus motivaciones y de las cosas que les preocupan, en temas como la calidad de la docencia, el contacto de los alumnos con sus profesores, la ética en la Escuela, etc. Espero poder repetir esta experiencia el próximo año”

- Juan Carlos Muñoz:” Quería comentarles que mi experiencia de participar en la iniciativa “Profesores Backstage” del Centro de Alumnos ha sido muy positiva. Anoche recibí a 9 alumnos a cenar y tal como en los años anteriores se dio una interacción muy grata y positiva. En mi caso los alumnos han sido muy respetuosos, puntuales, conversadores y muy interesados por saber mi punto de vista o mi experiencia en distintas áreas. Además ellos transmiten su experiencia, su crítica, sus decepciones, etc lo que siempre me genera cuestionamientos acerca de cómo mejorar nuestros procesos. Me acuesto con una sensación muy grata.”

- Marcos Lima: “Una oportunidad de conocer a nuestros alumnos y construir comunidad , que puede dar origen a iniciativas de gran relevancia para la Escuela ,para la formación de los alumnos y también un impulso en el proyecto país.”

Alumnos:

- Patricio Ruckoldt C., comida con PIM: "Para mí la experiencia de compartir con un profesor de la Escuela y alumnos de una especialidad distinta a la mía fue muy gratificante, principalmente por haber podido conocer aspectos como las motivaciones personales de ellos en su área, y su punto de vista no sólo técnico con respecto a temas que yo considero importantes, como las relaciones humanas dentro de la Escuela, recomiendo esta iniciativa a cualquier alumno(a)"...

- Ignacio Astudillo, comida con Recabarren: "La actividad fue una muy grata experiencia, y considero que es la instancia perfecta para acercarse a los profesores en un ambiente más cálido que una simple sala de clases. Me encantaría que poco a poco más profesores se sumaran a esta excelente iniciativa."